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  • 12
    2024 / 11
    儿童福祉学院举办“特殊儿童康复教育:从理论到实践”科研讲座
    为促进康复教育与教育学领域的深度交融,实现理论知识与实践操作的有机结合,儿童福祉学院于11月11日在东校区五号教学楼619教室举办“特殊儿童康复教育:从理论到实践”的科研讲座。本次讲座特邀长春市乐言乐知语言训练机构主管王影老师为主讲人,我院部分教师以及2024级融合教育1班全体学生参加讲座,由隽国斌老师主持。讲座上,王影老师以实例为依托,从“我是做什么的?我是怎么做的?我做的效果怎么样?”这三个维度出发,向我...
  • 09
    2024 / 11
    儿童福祉学院学生党支部召开“2024年度下半年预备党员转正、发展新党员大会”
    ​为切实做好党员发展工作,加强党支部组织建设,为党组织注入新鲜血液。儿童福祉学院学生党支部于11月9日14:30在东校区五号教学楼829教室召开“2024年度下半年预备党员转正、发展新党员大会”,我院学生党支部党员,入党积极分子代表参加本次大会。会议由党支部书记刘畅同志主持。2024年度下半年预备党员转正、发展新党员大会严格按照大会议程有序进行。会上,刘畅同志介绍了党支部成员的到场情况,同时将此次大会的主要内容...
  • 06
    2024 / 11
    儿童福祉学院召开学前教育专业见习说明会
    为进一步提升我院学生的实践能力将所学理论知识具体化,并确保教育见习工作顺利展开。儿童福祉学院于11月6日在西校区二号教学楼101教室召开学前教育专业见习说明会,我院2022级、2023级、以及2024级专升本全体同学参加本次见习说明会。大会由张棣老师主持。会议上,张棣老师梳理了本次幼儿园见习工作的方案和流程,并对见习时间安排、见习主题、见习需要完成的作业、见习时的具体要求和一些注意事项进行了详细说明,针对学生们...
  • 04
    2024 / 11
    儿童福祉学院召开“2024—2025学年第一学期期中教学检查座谈会”
    为进一步了解我院学子在学习和生活中的需求,提高学生们的学习效果,增强学院教学工作的针对性和实效性。儿童福祉学院于11月4日12:00在东校区五号教学楼702会议室召开“2024—2025学年第一学期期中教学检查座谈会”,负责教学和学生工作的老师以及各年级学生代表参加本次座谈会。本次座谈会由隽国斌老师主持。会上,各年级学生代表踊跃发言,肯定了教师们的教学态度以及生动有趣的授课方式,并且针对学校教学管理、教师教学方...
  • 01
    2024 / 11
    儿童福祉学院召开2025届毕业论文开题答辩会
    为进一步规范毕业生论文管理工作,提高学前教育专业毕业论文的整体质量,切实做好2025届毕业生毕业论文指导工作。儿童福祉学院于10月31日下午在西校区六号教学楼412、414、415、518、519、523教室召开2025届毕业论文开题答辩会。我院论文指导教师以及2025届全体毕业生参加本次答辩会。本次开题答辩会采用分组答辩的形式组织开展,共分6组。我院学生从毕业论文的选题背景和意义、研究内容与方法、写作提纲、文献掌握情况及论文进...
  • 31
    2024 / 10
    儿童福祉学院举办“青春逐梦绽芳华,砥砺奋进向未来”2025届毕业生专业技能汇报暨双向就业洽谈会
    ​为落实立德树人根本任务,展示学前教育专业教育成果和学生理论实践技能,为2025届毕业生和用人单位搭建良好沟通平台。儿童福祉学院于10月30日13:30在西校区图书馆报告厅举办“青春逐梦绽芳华,砥砺奋进向未来”2025届毕业生专业技能汇报暨双向就业洽谈会。副校长刘涛、党委副书记、纪委书记李曼,校招生办、就业处、团委、教务处、教师教育发展中心等部门领导老师,以及长春市18家幼儿园、小学、特殊教育机构的园长、校长们...
  • 30
    2024 / 10
    儿童福祉学院举办“新加坡学前中文老师项目”就业宣讲会
    为向我院毕业生提供多样的就业机会,拓宽学生海外就业渠道。儿童福祉学院于10月30日在图书馆报告厅举办“新加坡学前中文老师项目”就业宣讲会。我院部分教师代表与全体同学参加了本次就业宣讲会。会上,吉林省对外人才技术交流有限公司赴新加坡学前中文老师项目负责人吴晓楠从新加坡国度的整体情况,种族、语言、人口、气候等方面为同学们进行了介绍,让同学们对工作环境有了初步的了解。她介绍到,新加坡“优儿学府”(NFC)是...
  • 30
    2024 / 10
    20241030吉林省早期教育研究中心举办“润物无声 育建未来”学术讲座
    为提高早期教育教师对于教学核心能力的掌握,推动早教课程设计优化,构建全面、均衡的早期教育体系,满足幼儿成长多元化需求。2024年10月25日,吉林省婴幼儿早期教育研究基地邀请赫行教育集团学前教育部主任王伟玲老师向儿童福祉学院师生作“润物无声,育建未来”学术报告。王老师在探讨早期教育教师的核心素质和能力时特别强调了师德的至关重要性。她认为,教师必须具备耐心和关爱,尊重孩子的个性和需求,为幼儿提供安全和支...