为深化课程建设、提升教学质量，8月26日上午，我院特邀请学校副校长陈彬做课程目标达成度评价专题培训，全体教师参加了培训会。培训中，陈校长围绕课程目标达成度评价的核心要义，从四个关键维度展开深入讲解：一是明确评价指标的科学设定，强调需紧扣人才培养方案与课程定位；二是解析了课程评定的多维路径，包含课程目标与毕业要求的对应关系、课程目标评价方法、课程目标期末考试分布、课程目标达成评价结果等方面；三是指导...

​近日，由浙江教育报刊总社《幼儿教育》编辑部主办的第十九届全国高校学前（幼儿）教育专业优秀毕业论文评选结果揭晓。我院学前教育系主任赵晓杰老师指导的2025届本科毕业生邴紫晗《幼小衔接视角下幼儿数学活动实施现状的研究》、赵静怡《3-6岁幼儿告状行为的现状研究》获本科组全国三等奖；张棣老师指导的2025届本科毕业生赵晰瞳《幼儿园小班传统节日主题活动实施现状研究》获本科组全国三等奖。本次论文评选活动，共收到全国...

7月15日，儿童福祉学院在东校区五号教学楼702会议室召开2024—2025学年述职大会，我院全体教师参会。院长田茂从学院发展全局总结本学年工作，充分肯定教师团队付出，简明指出当前瓶颈与挑战，明确下一阶段教育工作与教育赛事的发展方向。党总支书记陈晓红系统梳理党建工作成效与个人教学情况，统筹部署融合教育专业未来发展路径。党总支副书记王玉聚焦学生日常管理，总结学生活动开展与问题学生帮扶经验，协调推进教学管理与学...