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  • 21
    2025 / 06
    儿童福祉学院举办就业宣讲活动
    为让我院毕业生进一步了解就业形势与岗位需求,我院于6月18日在西校区图书馆召开实习、就业宣讲会。本次活动在原有幼儿园合作单位基础上,新增融合教育教师岗位需求,进一步拓宽了学前教育专业学生的职业选择空间。活动特别邀请长春经济技术开发区蒙特梭利幼儿园负责人南燕、天津市宜童自闭症研究服务中心教学总监赵嘉仪担任宣讲嘉宾,为在校生提供行业前沿资讯与职业发展指导。宣讲会上,南燕园长围绕普特融合教育展开专题分享...
  • 20
    2025 / 06
    儿童福祉学院融合教育专业赴长春大学特殊教育学院开展课程学习
    6月16日,我院2023级融合教育专业全体同学在徐明、王自立两位老师的带领下,赴长春大学特殊教育学院开展盲文课程学习。在长春大学特殊教育学院的盲用电脑辅具室内,徐明老师首先为同学们系统讲解了台式电子助视器的功能特性。随后,他以盲文翻译软件作为教学切入点,结合实际操作进行详细讲解,演示了普通文本与盲文之间的双向转换过程。同学们现场观察到,当输入普通文本后,软件能够迅速生成对应的盲文点位编码,并同步连接盲...
  • 20
    2025 / 06
    儿童福祉学院举办长春人文学院教学实践基地签约仪式暨2026届毕业生专业技能汇报
    6月18日,长春人文学院教学实践基地签约仪式暨儿童福祉学院2026届毕业生专业技能汇报,在我校图书馆报告厅举行。北京市海淀区睿智全纳教育康复中心、长春市朝阳区教师幼儿园、长春经济技术开发区蒙特梭利幼儿园、长春净月高新技术产业开发区星星骑士潜能开发培训学校、长春高新区第一实验学校、长春绿园区星光特殊教育学校、长春汽车经济技术开发区中铁格林幼儿园、海南省文昌市方圆幼儿园、吉林省孤儿学校、吉幼教育集团、天津...
  • 13
    2025 / 06
    人文福祉|副校长刘涛到儿童福祉学院作福祉专题报告
    为深化福祉教育内涵,推动福祉理念落地实践,6月11日,儿童福祉学院在东校区五号教学楼702会议室召开福祉专题报告会。副校长刘涛出席会议并作主题发言,我院全体教师参加本次会议。刘涛副校长在会议上强调,福祉特色建设至关重要。学校将积极推动福祉理念深度融入各专业人才培养体系,着力培养兼具人文关怀与社会责任感的专业人才,向社会输送更多德才兼备的优秀毕业生。在教职工关怀方面,学校始终秉持“愉快工作,愉快生活”...
  • 12
    2025 / 06
    儿童福祉学院召开2023级专升本三年制毕业生实习说明会
    为助力我院学生充分做好实习准备,树立正确的职业观念,儿童福祉学院于6月11日中午在西校区六号教学楼417教室召开2023级专升本三年制毕业生实习说明会。我院2023级辅导员刘畅老师及专升本三年制全体学生参加本次大会,大会由我院专职教师郑今主持。会上,郑今老师就 “实习工作基本概括”“实习信息要求及填报注意事项”“离校前安全协议书签署” 等要点进行了清晰讲解,明确了材料准备的细节,并对 “入园实习时间”“实习基地...
  • 12
    2025 / 06
    儿童福祉学院召开2022级本科毕业生实习说明会
    为帮助我院学生全面做好实习准备,确保在实习中充分把握锤炼本领、积累经验的机会,儿童福祉学院于6月10日中午在西校区六号教学楼417教室召开2022级本科毕业生实习说明会。我院2022级辅导员倪智超老师及2022级全体学生参加本次大会,大会由我院专职教师王艺霏主持。大会上,王艺霏老师围绕“实习工作基本概括”“实习信息要求及填报注意事项”“离校前安全协议书签署” 明晰材料准备要点,对 “入园实习时间”“实习基地名称统...
  • 08
    2025 / 06
    儿童福祉学院参加我校第十三届校运动会
    青春如火砺锋芒,奋进逐梦正当时。6月6日,我校在西校区体育场举行第十三届校运动会。我院教师和学生们欢聚于此,共赴这场精彩的运动盛会。开幕式上,由我院教师、学生代表组成的儿童福祉学院方队统一着装,昂首挺胸走向主席台。阳光映面,整齐的步伐踏出青春的朝气,充分展现出我院学子积极向上、阳光奋进的精神面貌。​随后,秧歌表演登场,同学们随锣鼓舞出东北大秧歌的豪迈,彰显黑土地文化魅力。传统民俗为赛场添活力,绽...
  • 08
    2025 / 06
    校长张兴海率儿童福祉学院一行赴吉林省孤儿学校调研交流
    ​为深化校企合作,落实教育部“访企拓岗促就业”专项行动要求,助力特殊儿童福祉事业发展,6月5日,长春人文学院校长张兴海,就业创业处处长史绍华,儿童福祉学院院长田茂及教师王影、刘畅前往吉林省孤儿学校,围绕特殊儿童服务领域人才需求、学生实践就业渠道拓展及福祉实践基地共建展开调研交流。交流会上,校长围绕学校 “培育具有福祉特质人才” 办学理念,结合吉林省孤儿学校实际需求,从人才培养与就业服务双视角阐述共...