党建学工
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  • 07
    2024 / 12
    儿童福祉学院举办“点亮星光,共筑成长”志愿服务活动
    为提高我院学生对特殊儿童的关注与关爱,促进特殊儿童更好地理解与融入社会,营造一个更加友好、多元和充满关爱的社会氛围。儿童福祉学院葵花向阳志愿者协会于12月7日10:00在中共全安街道天乐社区委员会举办“点亮星光,共筑成长”志愿服务活动,我院葵花向阳志愿者协会成员参加本次活动。活动伊始,由志愿者带领特殊儿童学习节奏欢快的手势舞。在温馨的环境中,志愿者们用富有感染力的声音和惟妙惟肖的表演,让特殊儿童们被精...
  • 04
    2024 / 12
    儿童福祉学院举办心理健康系列活动之“我的情绪,我做主”主题活动
    为增强我院学生的心理适应能力,培养同学们积极乐观的健康心态,进一步提高心理健康意识,进而打造和谐美丽的校园环境。儿童福祉学院大学生自强委员会心理健康部于12月4日15:00在西校区二号教学楼203教室举办心理健康系列活动之“我的情绪,我做主”主题活动。我院2024级专升本三年制全体学生以及大学生自强委员会部分成员参加本次活动。活动伊始,主持人介绍情绪管理的意义及有关情绪的基础知识,并播放《头脑特工队》电影的...
  • 04
    2024 / 12
    儿童福祉学院举办“弘扬道德新风,争做爱国青年”学习研讨活动
    为进一步引导我院学生提高思想道德素养,以实际行动践行社会主义核心价值观,强化同学们的自我提升意识。儿童福祉学院青马协会于12月4日15:00在西校区二号教学楼101教室举办“弘扬道德新风,争做爱国青年”学习研讨活动。我院2024级本科全体学生以及青马全体人员参加本次活动。活动伊始,主持人介绍活动的背景及目的,深刻阐述了当今时代道德文明的深厚内涵和爱国精神的重要性。活动过程中,学生代表上台分享,讲述道德模范人...
  • 04
    2024 / 12
    儿童福祉学院举办“传承红色基因,践行长征精神”主题团日活动
    ​为强化思想政治引领,激发我院学子的民族自豪感和爱国热情,引导同学们坚持以长征精神为指引,在新时代新征程中奋勇向前。儿童福祉学院团委于12月4日14:00在西校区二号教学楼109教室举办“传承红色基因,践行长征精神”主题团日活动。我院2024级所有团支部参加本次活动。活动伊始,主持人详细介绍长征精神内涵,加深同学们对长征精神历史底蕴的感悟。接下来,观看红色精神的相关视频,在血战湘江、硝烟弥漫等一系列长征精神...
  • 03
    2024 / 12
    儿童福祉学院举办“衣赠千里,情牵一线”爱心捐衣志愿活动
    为积极响应绿色消费理念的号召,并深化我院学生的公益认知与责任担当意识,葵花向阳志愿者协会于11月25日至29日期间,在西校区一号楼、五号楼、六号楼及东校区四A公寓楼大厅,举办“衣赠千里,情牵一线”爱心捐衣志愿活动。此次活动面向我校全体师生,旨在动员广大师生奉献爱心,通过捐赠衣物的方式,为需要帮助的人群送去温暖与关怀。活动前期,志愿者们充分利用微信平台,发布募捐倡议书,并设计宣传海报扩大活动影响力,吸引...
  • 02
    2024 / 12
    儿童福祉学院举办“书香漫溢,智慧共享”读书汇报主题宣讲活动
    为促进校园文化建设,提升我院学子的阅读兴趣和综合素养,让同学们在阅读中汲取营养,提升自我,拓宽知识视野。儿童福祉学院自律委员会学习部于2024年12月2日举办“书香漫溢,智慧共享”读书汇报主题宣讲活动。参与本次活动的有2024级全体同学。活动伊始,主持人介绍本次活动目的,强调阅读对于个人成长和社会发展的重要性,并鼓励同学们积极参与到读书活动中来,共同营造一个充满书香的校园环境。随后,由学生代表依次上台,分...
  • 30
    2024 / 11
    儿童福祉学院举办“孤独症儿童艺术作品”爱心义卖志愿服务活动
    为让孤独症儿童得到更多关怀与支持,提高学生们的社会责任感,以实际行动动员社会给予孤独症儿童相应的关爱与援助,儿童福祉学院于11月29日在西校区实训楼举办“孤独症儿童艺术作品”爱心义卖志愿服务活动。我校副董事长穆华英、我院师生以及吉林省特殊教育学会百余名会员参加了这次义卖活动。活动伊始,我院志愿者带领参会人员参观孤独症患者满山硕的水墨作品,画作以丰富的想象力和斑斓的色彩反映了作者的情感表达、梦想追求...
  • 28
    2024 / 11
    儿童福祉学院举办心理健康系列活动之“与焦虑和解,与热爱同行”主题宣讲会
    为提高我院学子的心理素质,强化心理健康意识,使同学们与焦虑和解,共同构建和谐校园。儿童福祉学院大学生自强委员会心理健康部于11月28日18:00在西校区二号教学楼103教室举办心理健康系列活动之“与焦虑和解,与热爱同行”主题宣讲会,参加本次活动的有我院2024级全体成员。活动伊始,主持人带领同学们在纸条上写下自己最近生活、学习上的迷茫和困惑,并把纸条放入心情盲盒里。紧接着,主持人介绍活动的意义以及有关焦虑的基...