2018届毕业生——李博

工作感受：

大家好，我是2018届毕业生李博，现已在新加坡工作有将近四年的时间，一直从事华文教师的工作，褪去毕业生稚气的我也逐渐对幼儿园教师这个职业有了更深的理解。

起初文化背景和工作环境对于刚从书本里走出来的我，确实是很大的挑战。新加坡是一个多种族多文化多语言的国家，与国内学前教育的入园年龄段不同，三个月至六岁的儿童都有托儿所或幼儿园进行招生，也包括一些特殊儿童，利用真正保教结合的方式去观察和激发孩子特质。在这样的环境下，吸收很多新的理念和教学方式的同时也考验着作为一名老师的专业知识储备和实际应用。

手忙脚乱的我经过一段时间的观察和整合，很快找到了将大学期间在校学习的知识运用到工作中的方法，从生疏到熟练，支撑我的都是之前知识的积累，例如：如何观察和引导孩子、如何将所学习过的艺术类课程和日常领域游戏活动设计等融入现有的教学中、如何从心理学的角度在孩子情绪波动或需要帮助时给予正确的帮助、如何将教学理念清晰的传递给家长进行更好的家园合作、互相信任和配合等等。看似简单的环节，却发生在日常工作的每个角落，也正是这些密集发生的问题让我不停的思考，完成了书本与现实的过渡。

当然，除了工作还有生活。在校期间，学生组织任职的经历积累，在工作能力和调整心态上都给我了很大的自信，也让我很快从琐碎的工作和人际关系中收获了很多领导的肯定和不同肤色的朋友们，怀揣着平常心，一路摸索着，也一路沉淀着。

学高为师，身正为范。让我们蹲下来走进童心的世界，与孩子一起成长，让每个孩子成为最好的自己。