“读未见书如得良友，见已读书如逢故人”。阅读能够让我们更好地理解世界，拓宽视野，提升素养，丰富心灵，因此，我们应该珍视阅读，让阅读成为我们生活的一部分。为此儿童福祉学院学生会举办“品书中百味，留无尽余香”活动。参加活动的有2023级部分同学。
活动伊始，每班一名同学分享自己所喜欢的书籍，选择自己喜欢的一段与同学们进行分享，这不仅激发了同学们的阅读热情，也让同学们在阅读过程中感受到了书籍的魅力和知识的力量。通过精炼的语言，向同学们分享读书感悟，读书不仅使我们更加明确自己的所求，学会了欣赏美、感悟生活，也使我们具备了独立思考的能力，进一步理解了书籍的内涵和价值。读书不仅可以从中汲取启示，指导我们的生活决策，也可以帮助我们更好地理解人生。
《我们仨》
在人生的旅途中，我们都在追寻着某些东西，或许是梦想，或许是真爱，或许是内心的宁静。而杨绛先生的《我们仨》，则用细腻而温暖的文字，向我们展现了一个平凡而又充满爱的家庭故事，让我在阅读中深受触动，也有了许多感悟。
《我们仨》讲述了杨绛先生与丈夫钱钟书、女儿钱瑗一家三口的生活点滴。没有跌宕起伏的剧情，没有华丽的词藻，只是以一种平淡而真实的方式，记录了他们在一起的日子。然而，正是这种平淡，让我感受到了生活中最真实、最珍贵的东西。
在书中，我看到了杨绛先生与钱钟书先生之间深厚的感情。他们相互理解、相互支持，在平淡的日子里，彼此成为了最温暖的依靠。他们一起读书、一起探讨学问，在精神上相互滋养。这种相濡以沫的爱情，让我明白了真正的爱情不仅仅是激情和浪漫，更是在漫长岁月中相互陪伴、相互扶持的坚守。
同时，书中也展现了杨绛先生对女儿钱瑗的深深母爱。她记录了女儿成长的点点滴滴，那些温馨的瞬间让人感受到了母爱的伟大。钱瑗的聪明、可爱以及与父母之间的亲密关系，让我体会到了家庭中亲情的无价。这种亲情是无论何时都不会改变的，它是我们心灵的慰藉，是我们在人生道路上前进的动力。
读完《我们仨》，我还深刻地感受到了时间的无情和生命的短暂。杨绛先生用平实的语言讲述着他们一家三口的生活变化，那些曾经的美好时光在岁月的流逝中渐渐远去。这让我意识到，我们应该珍惜当下的每一刻，珍惜身边的人，不要等到失去了才懂得珍惜。生命是如此脆弱，我们无法预知未来，唯有把握现在，才能让生命更加充实和有意义。
此外，这本书也让我对人生有了更深的思考。在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但正是这些经历塑造了我们。杨绛先生一家在经历了战乱、分离等种种磨难后，依然保持着对生活的热爱和对未来的希望。他们的坚韧和乐观精神给了我很大的鼓舞，让我相信无论面对怎样的困境，我们都要有勇气去面对，要有信心去迎接未来。
《我们仨》是一本充满温情与智慧的书，它让我在阅读中感受到了家庭的温暖、爱情的美好、亲情的珍贵以及生命的意义。它教会我要珍惜眼前人，珍惜当下的生活，用心去感受生命中的每一个瞬间。它让我明白，即使生活充满了艰辛与无奈，但爱与希望始终是我们前行的动力。这是一本值得反复品味的经典之作，每一次阅读都会带给我新的感悟和启迪。
2023级学前一班 纪硕
《爱的教育》
《爱的教育》是一本深入探讨爱的本质和教育的力量的书籍。这本书通过一个小男孩安利柯的日记，展示了学校、家庭和日常生活中爱的各种形式，如亲子之爱、师生之情、朋友之谊等。书中的故事虽然简单，但却充满了深刻的情感和人生智慧。
这本书的读者们普遍认为，《爱的教育》不仅是一部文学作品，更是一本关于生活、成长和教育的指南。它提醒我们，爱是生活中最基本的元素，是教育中最核心的部分。通过阅读这本书，人们能够深刻体会到爱的力量，以及如何在日常生活中实践和传递爱。
读者们还指出，这本书对教师尤其有启发意义。它强调了教育不仅仅是传授知识，更重要的是理解和关爱每一个学生，培养他们的情感和道德。教师的角色不仅仅是知识的传递者，更是爱的引导者和实践者。
以下是一些爱的教育的感悟：
爱是无私的：爱不是一种占有或索取，而是给予和付出。爱是自由地给予，而不是期望回报。
爱是包容的：爱是接受别人的缺点和不足，而不是试图改变他们。爱是宽容和理解，而不是批评和指责。
爱是尊重的：爱是尊重他人的选择和决定，而不是试图控制他们。爱是给予自由和空间，而不是限制和束缚。
爱是成长的：爱是帮助他人成长和发展，而不是试图保护他们。爱是鼓励和支持，而不是批评和惩罚。
爱是相互的：爱是相互的，而不是单方面的。爱是平等和平衡的关系，而不是依赖和支配。
爱是持久的：爱不是短暂的情感，而是持久的承诺。爱是需要时间和努力来维护和培养的。
爱是积极的：爱是积极的能量，可以带来快乐和幸福。爱是激励和鼓舞，可以让人感到有价值和有意义。
爱是自由的：爱是自由的，而不是束缚。爱是给予自由和选择，而不是控制和限制。
爱是包容和接纳：爱是包容和接纳他人的不同，而不是试图改变他们。爱是宽容和理解，而不是批评和指责。
爱是人生的最高境界：爱是人生的最高境界，可以帮助我们成为更好的人，与他人建立更健康的关系。爱是一种力量，可以让我们克服困难和挑战，实现自己的梦想和目标。
总的来说，《爱的教育》是一本能够触动人心、引发深思的书。它不仅仅讲述了爱的故事，更提供了关于如何在生活中体现和培养爱的见解和指导。
2023级学前二班 佟珊珊
《茶馆》
老舍，这位伟大的中国作家，以其独特的笔触和深刻的社会洞察力，为我们描绘了一个个鲜活的生活场景。《茶馆》这部作品，作为老舍的代表作之一，更是以其独特的艺术魅力和深刻的社会意义，让我深感震撼。
这部作品的故事背景设定在清朝末年至解放前夕的北京，通过描绘一个茶馆的兴衰变迁，展现了近半个世纪的中国社会历史变迁。老舍先生以细腻的笔触，刻画了众多鲜活的人物形象，如精明能干的茶馆老板王利发、善良正直的常四爷、冷酷无情的刘麻子等，他们各自的生活轨迹与命运变迁，共同构成了这部作品的丰富内涵。
在深入研读老舍先生这部经典之作《茶馆》的过程中，我深切体验到他对于社会现象与人性内核所具备的无比深刻的洞察力。老舍先生以独特的艺术视角和细腻的笔触，将一个时代的社会风云通过茶馆这一特定的社会载体进行高度浓缩与展现。这部作品犹如一面镜子，映射出了清末至抗战胜利期间，社会变迁背后掩盖的各种尖锐矛盾与冲突，如贫富差距、阶级斗争、道德沦丧等问题。
老舍先生通过对茶馆里各行各业人物命运的细致刻画，揭示了当时社会结构变迁中各阶层人们的生活状态和精神面貌。他以精炼且富有哲理的语言，描绘出一幅幅生动且鲜活的社会画卷，让我们仿佛穿越时空，置身于那个纷繁复杂的历史长河之中。
老舍先生的语言风格也是我非常欣赏的一点。他的作品语言朴实自然，流畅生动，极具表现力。他善于运用北京地区的方言和俚语，使得作品更加贴近生活，更具有地域特色。这种独特的语言风格，让我在阅读的过程中，仿佛置身于当时的北京城，亲身感受到了那个时代的生活气息。
此外，这部作品所蕴含的深刻社会意义，也是让我深感震撼的一点。它不仅仅是对当时社会的批判和反思，更是对人性、道德、社会责任等问题的深入探讨。它让我深刻地认识到，作为一个社会人，我们应该时刻关注社会的变迁和发展，积极承担起自己的社会责任，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
总之，《茶馆》这部作品以其独特的艺术魅力和深刻的社会意义，让我深感震撼。它不仅仅是一部文学作品，更是一部具有深刻社会意义的现实主义杰作。它让我深刻地认识到了社会的复杂性和人性的多样性，也让我更加关注社会的变迁和发展。我相信，这部作品将会在我未来的学习和生活中，产生深远的影响。
2023级学前三班 程雨昱
《你总说没事，但我知道你偷偷哭过很多次》
一禅小和尚：“你上一次哭，是什么时候？是因为工作中一时无法解决的突发状况，还是因为争吵时候被恋人的话语中伤，又或者因为父母把他们的想法强加在你身上？虽然遇到这些事的时候，你总说没事，但我知道你偷偷哭过很多次。不过别忘了，一禅会一直陪着你的。湿漉漉的心，就让一禅给你变得暖乎乎吧。”
缘分是兜兜转转后发现，原谅你也在这里！
见过很多人，遇到很多事，才明白平凡的日子也很有味。
小小白：都没人陪你玩吗?你没人疼没人爱也没朋友。开心的时候，发现没人可以和自己分享，然后就不开心了。不开心的时候也没人给你安慰，所以就更不开心了。总之，你会孤独到老，一辈子都不得欢喜!
老虎：你们……你们太欺负人了!
一禅：王大爷这么思念王大娘，为什么每天还游山玩水，活得自由自在的呢?
师父：傻孩子，死别、生离，都是人生常态。……也许正因为思念，所以更要在她不在的时光里，替她把她想做的事儿给做完啊!
2023级融合一班 黄毅
通过本次活动，不仅锻炼了我们的思维能力，提高我们的知识储备，还有助于建立我们积极的价值观和人生观。今后，我院将积极培养同学们的阅读习惯，让阅读成为生活中不可缺少的一部分。
（供稿单位：儿童福祉学院 供稿人：刘畅 审稿人：倪智超）
