儿童福祉学院

“十九大”精神学习总结

为学习贯彻好党的“十九大”精神，东北师范大学人文学院儿童福祉学院按照中央学习 “十九大”精神决定及要求，开展了“十九大”精神学习总结。现将具体学习“十九大”精神情况汇报如下：

一、十九大报告：优先发展教育

习近平总书记代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告，在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”部分，首先谈到的就是“优先发展教育事业”。

优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。

二、中国梦与儿童福祉梦紧密相连

学校于2017年12月29日，宣布儿童福祉系从社会福祉学院分离出来，成立儿童福祉学院，是发展机会，困难和挑战也同时并存。国家社会的发展和每个人息息相关，个人发展也是伴随着国家、社会及我们所在学院的发展而前进。“大河无水，小河干”，一个学院办不好，影响每个人的切身利益和发展前途。儿童福祉是新时代提出的新课题，如何用新发展理念建设发展学院，是每位教职员的都要思考的问题，需要不断总结凝练福祉内涵。

儿童福祉学院以十九大会议精神为指导，以新发展理念为统领，全面贯彻党的教育方针，尊重教育规律和人才培养规律，主动适应儿童福祉事业的需求，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,在人才培养、科学研究、社会服务上成为地方、区域的重要基地，为学生成功成才服务，全面推进建成国内一流、国际有一定影响力的儿童福祉特色院系。拓展专业发展方向，在已有专业的基础上，逐步增设新专业，打造具有儿童福祉特色的“品牌专业”。致力于用儿童福祉的理念拓展学前教育研究领域，以使每个儿童都有保持幸福与尊严的权利为事业目标，以“尊重、关爱、健康、幸福”为内涵，创建儿童福祉特色文化，将儿童福祉梦与中国梦紧密相连，贡献全体教职员工集体智慧和力量。

三、教师职责：不忘初心，牢记使命

十九大会议主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

“教书育人”是全体教职员的责任使命。无论是任课教师，还是学生管理教师，都要全身心投入培养学生职责中，了解专业特点，了解学生发展，以“培养全面的人”为己任，教师与辅导员共同参与育人工作。教师要恪守职业道。德，“立德树人”、“为人师表”、“关爱学生”，形成一支师德高尚、教学水平高、学术造诣深、勇于创新、乐于奉献的师资队伍。