为进一步提高课程教学大纲撰写质量，探讨解决撰写工作中存在的相关问题，高质量完成2024版课程教学大纲的撰写工作，3月13日下午，我院召开课程大纲培训研讨会，特邀学院顾问王萍老师，对课程大纲撰写进行具体指导，我院全体教师参加本次培训会。

会上，王萍老师以《幼儿园卫生学》课程大纲为例向我院教师详细讲述了课程大纲的撰写细则。她从课程大纲撰写的整体思路、基本内容、课程目标以及教学沿革设想等方面讲解，着重讲述课程目标的撰写要符合实际，要促进学生专业能力的发展，做到一践行三学会。随后，王萍老师讲述了课程目标与毕业要求对应关系的矩阵图，重点强调了撰写时的注意事项，并对教学内容、重难点和课时安排等内容进行了简单讲解，她指出，课程不单单是教材上的内容，教师可以根据马工程教材中挑选合适教材，在尊重教材的基础上拓展授课。

本次研讨会的召开，为我院进一步修订课程教学大纲工作理清了思路，夯实了基础。同时，加深了我院教师对课程大纲撰写修改的理解，对提升课堂教学质量、提高教师教育教学水平和人才培养质量具有重要意义。未来，我院将持续推进专业内涵建设，优化教学课程大纲结构建设，奋力提升学院教育教学水平。

（供稿单位：儿童福祉学院 供稿人：邱馨悦 审稿人：倪智超 图片：儿童福祉学院）